Brincadeiras e jogos têm regras , habitualmente as quais põem as crianças em situações de impasse. Para poderem “avançar” eles têm que solucionar estas situações, recorrendo ao raciocínio.

Isto obriga as crianças e raciocinar, argumentar, esperar, tomar decisões e posteriormente chegar a uma solução. Este fluxo  de tentativa erro faz com que elas aprendam e melhorem a sua capacidade para uma próxima vez.